首先，可以肯定的是，未來(lái)的IT崗位需要綜合能力強(qiáng)的人才。運(yùn)維、開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)崗位必須具備上述知識(shí)體系的一定知識(shí)，才能勝任相應(yīng)崗位。

以下不再是一種趨勢(shì)，而是新手和老手都必須認(rèn)真考慮的事情：

僅有技術(shù)知識(shí)是不夠的，工作態(tài)度、生活品質(zhì)、溝通表達(dá)、責(zé)任心都是具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的容易被忽視的資本！

技術(shù)知識(shí)與態(tài)度素質(zhì)之比接近6：4。職位越高，技術(shù)要求的比例越低！

互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)乃至物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代服務(wù)器運(yùn)維，對(duì)IT人才的綜合能力要求越來(lái)越高！毫不夸張地說(shuō)，一些極低端的工作會(huì)被自動(dòng)化、虛擬化、云計(jì)算甚至機(jī)器人所取代！

例如：IDC機(jī)房運(yùn)維、低端網(wǎng)絡(luò)工程師、各類硬件工程師。

不懂編程的運(yùn)維人員能走多遠(yuǎn)？

新時(shí)代給我們的IT人員帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我們不能笨手笨腳，而要快速學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代更多的要求。我們不應(yīng)該以自我為中心，簡(jiǎn)單地認(rèn)為運(yùn)維不需要開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)也不需要。運(yùn)維服務(wù)器運(yùn)維，這些想法都是在重復(fù)偷鐘的寓言。

很多運(yùn)維人員在工作了3-5年之后，感覺(jué)很迷茫。事實(shí)上，他們已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，只是有一種無(wú)從下手的感覺(jué)。我不知道如何發(fā)展，我所學(xué)的一切都必須從頭開(kāi)始。有時(shí)我會(huì)隨意去看醫(yī)生。現(xiàn)在我學(xué)到了我想要的東西，但是在我完成學(xué)業(yè)之后，我常常無(wú)法與那些有以前開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師競(jìng)爭(zhēng)。

運(yùn)維人員的出路在哪里？

運(yùn)維基于Linux和Linux內(nèi)核。然后你需要更深入的了解等等。很多選擇提升的人，往往會(huì)選擇性的失去自己多年的一些優(yōu)勢(shì)，回到起跑線上與別人競(jìng)爭(zhēng)，但自己卻一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有。

加入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)后如何才能保持所學(xué)，而不是從頭開(kāi)始。

很多人都會(huì)選擇，Java、測(cè)試等，你覺(jué)得這樣的選擇有什么意義？

是否可以考慮做一名基于Linux的后臺(tái)服務(wù)開(kāi)發(fā)工程師？

直接從招聘就可以看出也是Linux相關(guān)的工作，加上開(kāi)發(fā)這個(gè)詞。最低工資高于最高工資。

最適合運(yùn)維人員學(xué)習(xí)的語(yǔ)言是什么？

C/C++ Linux后臺(tái)服務(wù)開(kāi)發(fā)最合適。你為什么這么說(shuō)？

一、C/C++ Linux后臺(tái)服務(wù)開(kāi)發(fā)是基于Linux開(kāi)發(fā)的。

第二：C/C++ 上手快。沒(méi)有Java那么多的變化。Java 不斷地添加?xùn)|西、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。如果你有這么好的精力，我想你一開(kāi)始就不會(huì)做運(yùn)維。

第三：C/C++ Linux后臺(tái)服務(wù)開(kāi)發(fā)重在底層，即使以后想學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言也能輕松上手。

從 Tiobe 也可以看出，C 語(yǔ)言也在榜單前三名。雖然Java在目前的互聯(lián)網(wǎng)公司中比較流行，但更適合運(yùn)維人員的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言無(wú)疑是C。

需要學(xué)習(xí)哪些技術(shù)才能勝任C/C++ Linux后臺(tái)服務(wù)開(kāi)發(fā)工程師的職位？

1.組件編程配置

2.工程管理

3.網(wǎng)絡(luò)IO

4.Linux系統(tǒng)

5.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

6.開(kāi)源框架

7.調(diào)試和性能

該內(nèi)容據(jù)信尚未添加。不知道大家有沒(méi)有不同意見(jiàn)，歡迎留言。

附上上述技術(shù)的詳細(xì)學(xué)習(xí)路線圖

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